韓國(guó)大學(xué)掀創(chuàng)業(yè)熱潮 三大高校制定特色支援政策

2016年05月24日08:50  來(lái)源:亞洲經(jīng)濟(jì)中文網(wǎng)

高麗大學(xué)計(jì)劃打造的創(chuàng)業(yè)支援空間 π-Ville

　　在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，韓國(guó)政府積極支持青年創(chuàng)業(yè)，各大高校也紛紛制定創(chuàng)業(yè)支援對(duì)策。

　　韓國(guó)三大高校首爾大學(xué)、延世大學(xué)、高麗大學(xué)不斷強(qiáng)調(diào)自身與其他高校的區(qū)別并獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。大學(xué)生們也憑借挑戰(zhàn)意識(shí)與創(chuàng)業(yè)精神，爭(zhēng)先加入創(chuàng)業(yè)大潮。對(duì)韓國(guó)大學(xué)街文化及發(fā)展趨勢(shì)有著較大影響的三大高校就此展開(kāi)了激烈的“創(chuàng)業(yè)之爭(zhēng)”。

　　首爾大學(xué)于近日設(shè)立了“創(chuàng)業(yè)者精神中心”，在此進(jìn)行創(chuàng)業(yè)者精神教育并對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)給予支持。此前，首爾大學(xué)各學(xué)科創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目均分開(kāi)進(jìn)行，此次相當(dāng)于建立了一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的總部。創(chuàng)業(yè)者精神中心預(yù)計(jì)將在校內(nèi)打造創(chuàng)業(yè)教育場(chǎng)地及學(xué)生創(chuàng)業(yè)者與預(yù)備創(chuàng)業(yè)者合作的空間。

　　1998年起至今一直進(jìn)行學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)事業(yè)的延世大學(xué)將焦點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)在“質(zhì)重于量”的理念上。今年就任的校長(zhǎng)金用學(xué)以“加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)”為公約，在創(chuàng)業(yè)政策的制定上苦下功夫。

　　延世大學(xué)創(chuàng)業(yè)支援團(tuán)還特聘校外講師開(kāi)設(shè)了20余門創(chuàng)業(yè)相關(guān)課程。此外，學(xué)校還實(shí)施創(chuàng)業(yè)積分制度。選修課程、參加社團(tuán)或是實(shí)際創(chuàng)業(yè)時(shí)均給予不同分?jǐn)?shù)，按照分?jǐn)?shù)高低可分為銀、金、鉆石等級(jí)別。若達(dá)到鉆石級(jí)別，學(xué)校可將學(xué)生外派至國(guó)外進(jìn)行項(xiàng)目研究。

　　延世大學(xué)相關(guān)人員表示，與其他高校不同，延世大學(xué)不以創(chuàng)業(yè)社團(tuán)的多少論高低，只追求“質(zhì)”，借此形成實(shí)際創(chuàng)業(yè)率高、且創(chuàng)業(yè)也不失為一種好的選擇的良好氛圍。

　　高麗大學(xué)將在下學(xué)期打造“創(chuàng)意空間：π-Ville”，校方利用30-40個(gè)集裝箱為學(xué)生提供了多樣的挑戰(zhàn)空間。π-Ville不僅是創(chuàng)業(yè)專屬空間，還是以“挑戰(zhàn)和開(kāi)拓”為中心的大本營(yíng)。

　　另外，高麗大學(xué)還設(shè)立了創(chuàng)業(yè)保育中心（創(chuàng)業(yè)孵化器），4年前還開(kāi)設(shè)了《校園CEO》創(chuàng)業(yè)課程以支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。高麗大學(xué)相關(guān)人士指出，僅由企業(yè)創(chuàng)造工作崗位的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，有人將現(xiàn)在稱為“第4次工業(yè)革命”時(shí)期，學(xué)校應(yīng)該致力于培養(yǎng)能引領(lǐng)未來(lái)的、真正的21世紀(jì)型人才。

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